Апробація навчальних матеріалів - майбутні підручники для 9 класу НУШ

Апробація освітніх матеріалів 2025/2026

Апробація підручників передбачає своєрідне "тестування" їх. Що це означає? Учитель може виявити бажання апробувати  підручник певного автора/авторського колективу, отримати матеріали від видавництва та навчати дітей (Наказ УІРО “Про затвердження інструктивно-методичних рекомендацій щодо проведення апробації підручників (крім електронних) для 4 і 9 класів та з окремих навчальних предметів для 6, 7, 8 класів закладів загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році” від 15.08.2025 № 165-аг). Наприкінці апробації вчителі, а також батьки надають відгуки та пропозиції щодо підручника. 

Алгоритм дій для педагогів, які виявили бажання апробовувати підручники видавництва "Астон" для 9 класу у 2025/2024 н.р.:

1. Ознайомитися з пропонованими апробаційними навчальними матеріалами можна тут: https://cutt.ly/Pebw8jWj;
2. Заповнити Форму для створення заяви від ЗЗСО про участь у апробації підручників;
3. Зареєструватися на платформі ВШО під категорією "Вчитель" (якщо раніше не були зареєстровані);
4. Під час апробації вносити пропозиції/зауваження/побажання тощо стосовно підручників, які апробовуються, у розділах "Обговорення" на платформі ВШО;
5. Підготувати висновки (відгуки та пропозиції) щодо якості апробованих підручників (наприкінці апробації).

Витяг з наказу МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНОЇ УСТАНОВИ «УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ РОЗВИТКУ ОСВІТИ» №165-аг від 15.08.2025.
Якщо заклад загальної середньої освіти бажає взяти участь в апробації підручників у 2025/2026 н.р., то до 26 серпня 2025 року на адресу Установи info@uied.org.ua необхідно надіслати сканкопії документів, а підписані оригінали на адресу вул. Митрополита Василя Липківського, 36, 03035, Київ, Україна (Адреса якщо відправляти новою поштою: На адресу 55 відділення Нової пошти за адресою: м. Київ, вул. Сурикова, 3. Отримувач: Сацункевич С.В. тел.: 0672318214). Документи можуть бути підписані електронним підписом, що не вимагатиме надсилання паперових оригіналів.
Перелік необхідних документів:
1. Заява від ЗЗСО, підписана директором/директоркою, із гарантією того, що апробація буде проведена в повному обсязі та належним чином (додаток 2 форма 3), заповнюється керівником ЗЗСО через онлайн-форму, розміщену за адресою https://uied.org.ua/aprobacziya/instruktyvno-metodychni-materialy/
2. Заява вчителя/вчительки, який/яка беруть участь в апробації (додаток 3 форма 4).
3. Згода вчителя/вчительки, який/яка бере участь в апробації, на обробку персональних даних (додаток 4 форма 5).
До 01 вересня 2025 року на сайті Установи буде оприлюднено наказ з відповідним переліком закладів загальної середньої освіти та підручників, що будуть брати участь в апробації. 
Під час апробації вчитель/вчителька досліджує якість підручників відповідно до критеріїв, визначених цими інструктивно-методичними матеріалами, з дотриманням принципів незалежності, професійності, об’єктивності, неупередженості. Протягом І етапу (01.09.2025 – 31.12.2025) педагогічні працівники ознайомлюються з електронними версіями підручників на платформі ВШО, використовують електронні версії підручників в освітньому процесі. Під час апробації вчителі/вчительки можуть обговорювати/коментувати підручники, а також надавати пропозиції щодо їх покращення (змісту, оформлення, методичного інструментарію тощо) під кожним фрагментом електронної версії підручника у спеціально визначених чатах на платформі ВШО. За результатами проведення І етапу педагогічний працівник формує висновок (додаток 5 форма 6) щодо якості підручника, його відповідності запитам учасників освітнього процесу. У висновку рекомендуємо зазначити думку батьків учнів/учениць. Зокрема для цього пропонуємо використати форму (додаток 6 форма 7). Наприкінці І семестру (протягом останніх тижнів) педагогічні працівники проводять у класі діагностувальні роботи (не менше однієї) щодо досягнення очікуваних результатів навчання, перевіряють їх та узагальнюють. Звертаємо увагу, що діагностувальні роботи не впливають на підсумкове оцінювання учнів/учениць. Рекомендуємо авторам (авторським колективам) розробити щонайменше одну діагностувальну роботу, а саме: сформувати тестові завдання (від 15 до 20 завдань різного рівня складності) за навчальними матеріалами, що апробуються на I етапі, ураховуючи концепції своїх підручників; розмістити в курсах на платформі ВШО до 1 жовтня 2025 року.
Протягом ІІ етапу (01.12.2025 – 31.12.2025) педагогічні працівники ознайомлюються з підручниками/посібниками, представленими в повному обсязі, та надають зворотний зв'язок щодо їх якості у формі опитування (додаток 7 форма 8). Висновок педагогічного працівника щодо якості підручника, його відповідності запитам учасників освітнього процесу обговорюється й схвалюється на педагогічній раді закладу загальної середньої освіти. Керівник закладу освіти до 31 грудня 2025 року надсилає на адресу Установи (вул. Митрополита Василя Липківського, 36, м. Київ, 03035) загальний висновок про проходження апробації (додаток 8 форма 9). До загального висновку додаються такі документи: висновки педагогічних працівників щодо якості підручника, його відповідності запитам учасників освітнього процесу; узагальнені результати діагностувальних робіт; діагностувальні роботи (якщо педагогічні працівники проводили їх не на платформі ВШО).

УВАГА! Важлива інформація! Апробація підручника за допомогою ВШО. Частина 1 (Юрій Ковальчук, УІРО)

Контакти авторів підручників для подальшої комунікації з ними можна отримати ТУТ.

Видавництво "Астон" шукає можливості забезпечення друкованими матеріалами учнів та учителів шкіл, які беруть участь в апробації майбутніх підручників для 9 класу. Якщо Ви обрали для апробації підручник/підручники нашого видавництва та ВЖЕ НАДІСЛАЛИ ЗАЯВКУ НА УЧАСТЬ В АПРОБАЦІЇ В УІРО і бажаєте отримати друковані матеріали, просимо заповнити дану форму: https://forms.gle/nU6KBgXBM4yLc3i3A 

Якщо Ви обрали для апробації "Українська мова та читання" 4 клас (авт. Чабайовська М. І., Омельченко Н. М., Кожушко С. М.) та ВЖЕ НАДІСЛАЛИ ЗАЯВКУ НА УЧАСТЬ В АПРОБАЦІЇ В УІРО і бажаєте отримати друковані матеріали, просимо заповнити дану форму: https://forms.gle/jEu9mh4y4QfTCtTu6​ 

9 КЛАС 

«Громадянська освіта»

 

«Громадянська освіта»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Васильків І. Д., Кравчук В. М., Танчин І. З., Тис С. Б., Шиян Р.І.)

Матеріали підручника
Вступ, Розділ 1, Розділ 2, Розділ 3, Розділ 4

Календарне планування

Синхронізоване календарне планування «Правознавство». «Громадянська освіта»

Основа до навчальної програми з курсу «Громадянська освіта» для 9 класу ЗЗСО

 

 

«Правознавство»

«Правознавство»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Васильків І. Д., Кравчук В. М.)

Матеріали підручника
Частина 1, Частина 2

Календарне планування 

Синхронізоване календарне планування «Правознавство». «Громадянська освіта»

Основа до навчальної програми з курсу «Правознавство» для 9 класу ЗЗСО

Модельна навчальна програма «Правознавство. 9 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори Васильків І. Д., Кравчук В. М.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 21.07.2025 № 1043)

«Українська література»

«Українська література»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Калинич О. В., Дячок С. О., за ред. Ковбасенка Ю. І.)

Матеріали підручника

Календарно-тематичне планування

Конспекти уроків (ав. Людмила Власенко)

Поурочні презентації

Паспорти творів І семестр

«Зарубіжна література»

 

«Зарубіжна література»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Міляновська Н. Р., Міляновський Е. С., Сич Л. М.)

Матеріали підручника

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ у 9 КЛАСІ (НУШ) 52 год./рік (1,5 тижд.)

Презентації для проведення уроків, картки для практичної роботи 

 

«Англійська мова»

«Англійська мова (9-й рік навчання)» підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти (з аудіосупроводом) (авт. Карпюк О. Д., Карпюк К.Т.)

«Біологія»

«Біологія»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Горобець Л. В., Кравець І. В., Лойош Г. П., Абрат О. Б., Мердух І. І.)

Матеріали підручника

Календарно-тематичний план

Презентації для проведення уроків

«Географія»

«Географія»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Запотоцький С. П., Зінкевич М. В., Совенко В. В., Гудзеляк І. І.,Івах В. Ю., Івах Я. Є., Брайчевський Ю. С., Мозіль О. В.)

Матеріали підручника

Модельна навчальна програма «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти

Навчальна програма / орієнтовне календарно-тематичне планування уроків географії в 9 класі (1,5 год. на тиждень) 

Поурочні презентації 

Конспекти уроків

«Хімія»

«Хімія»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Мідак Л. Я., Кузишин О. В., Пахомов Ю. Д., Буждиган Х. В.)

Матеріали підручника

Календарне планування 

«Підприємництво і фінансова грамотність»

«Підприємництво і фінансова грамотність»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Гургула Т. В., Буяк Р. Р., Куждеба Б. Ю., Сливка Є. М., Сухінська В. О.)

Матеріали підручника

 

 

«Історія України і світ»

 

 

«Історія України і світ»
підручник інтегрованого курсу для 9 класу закладів загальної середньої освіти (до двох частин)
(авт. Васильків І. Д., Паршин І. Л., Вітенко М. Д., Димій І. С.)

Матеріали підручника

Календарне планування «Історія: Україна і світ. 9 клас (інтегрований курс)» (70 годин)

Презентації для проведення уроків

 

«Історія України»

«Історія України»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Хлібовська Г. М., Крижановська М. Є., Наумчук О. В., Олевська І. І.)

Матеріали підручника

Календарно-тематичне планування 

Презентації для проведення уроків

«Всесвітня історія»

«Всесвітня історія»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Ірина Васильків, Валерій Островський, Оксана Басюк, Ілля Паршин, Марта Костікова)

Матеріали підручника

Основа для навчальної програми

Основа для КОРОТКОГО календарного планування

«Технології»

«Технології»
підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Біленко О. В., Пелагейченко М. Л.)

Матеріали підручника

Матриця та орієнтовне календарно-тематичне планування

Технологічні картки

«Мистецтво»

«Мистецтво»
підручник інтегрованого курсу для 9 класу закладів загальної середньої освіти
(авт. Кізілова Г. О., Гринишина Л. М.)

Матеріали підручника 

Модельна навчальна програма 

Орієнтовне календарне планування 

Поурочні презентації. Музичне мистецтво

Поурочні презентації. Образотворче мистецтво

7 КЛАС 

"Громадянська освіта"

"Громадянська освіта" 
Підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти.
(ав. І. Д. Васильків, І. З. Танчин, О. В. Савко, Ю. В. Білай, В. М. Кравчук)

Матеріали підручника
Частина 1, Частина 2

Календарне планування (коротке, основа для навчальної програми)

Календарне планування (розширене, основа для навчальної програми)

6 клас 

"Громадянська освіта"

"Громадянська освіта" 
Підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти
(ав.Ірина Васильків, Валентина Кравчук, Ірина Могила, Ігор Танчин)

Матеріали підручника

Начальна програма

Основа для календарного планування курсу «Громадянська освіта. 6 клас»

4 клас 

"Українська мова та читання"

Українська мова та читання : підручник для 4 класу ЗЗСО 
(у 2-х частинах) (авт. Чабайовська М. І., Омельченко Н. М., Кожушко С. М.)

Нова українська школа!

Розробки уроків. 1 частина (Авт.: Мельник Л. В.)

Розробки уроків. 2 частина (Авт.: Мельник Л. В.)

Календарно-тематичне планування.

Українська мова та читання. Робочий зошит для 4 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 1

Українська мова та читання. Робочий зошит для 4 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 2

Українська мова та читання. Зошит з розвитку мовлення для 4 класу ЗЗСО

Українська мова та читання. Зошит для діагностичних робіт. 4 клас

Контакти:

Анна Лазорко (дзвінки та листування он-лайн) - Viber, WhatsApp, Telegram: 0685021968 

Богдан Білах (стосовно документації та угод) - 0934673146 

Електронна адреса: astonpilot1991@gmail.com

Переглянути підручники видавництва "Астон" для 8 класу НУШ, створені в рамках співпраці з учасниками апробації, та методичну підтримку до них можна тут: https://aston.te.ua/metodychna-pidtrymka/8-klas/

Переглянути підручники видавництва "Астон" для 7 класу НУШ, створені в рамках співпраці з учасниками пілотного проєкту, та методичну підтримку до них можна тут: https://aston.te.ua/metodychna-pidtrymka/7-klas/

Переглянути підручники для 6 класу НУШ, створені в рамках співпраці з учасниками пілотного проєкту, та методичну підтримку до них можна тут: https://aston.te.ua/metodychna-pidtrymka/6-klas/ 

Переглянути підручники для 5 класу НУШ, створені в рамках співпраці з учасниками пілотного проєкту, та методичну підтримку до них можна тут: https://aston.te.ua/metodychna-pidtrymka/5-klas/ 

Відгуки щодо пілотних матеріалів "Мистецтво" підручник інтегрованого курсу для 4 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Кізілова Г. О., Шулько О. А.), 2021