Завдання для оцінювання. Розділ 3. Варіант 1

Блок І. Орієнтуємося в історичному часі й просторі

1.

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

8. 

Блок ІІ. Працюємо з інформацією історичного змісту

1. Дайте оцінку ситуації.

Стаття 2. Суверенітет України поширюється на всю її територію… Територія України в межах існуючого кордону є цілісною і недоторканною.

Стаття 3. Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю. Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави. Держава відповідає перед  людиною за свою діяльність. Утвердження і забезпечення прав і свобод людини є головним обов'язком держави.

Стаття 5.  …Носієм суверенітету і єдиним джерелом влади в Україні є народ. Народ здійснює владу безпосередньо і через органи державної влади та органи місцевого самоврядування. Право визначати і змінювати конституційний лад в Україні належить виключно народові і не може бути узурповане державою, її органами або посадовими особами. 

1. Визначте джерело інформації .

2. За наведеними статтями визначте форму правління держави. 

3. Коротко висловіть власне, аргументоване судження щодо переваг відновленої  21 лютого 2014року  форми правління України.  

2. 

3. Наведіть приклади видів юридичної відповідальності:

1) Кримінальна;

2) Адміністративна;

3) Дисциплінарна;

4) Конституційна.

Блок ІІІ. Виявляємо повагу до гідності людини  та соціальну активність

1. 

2. 

3. Складіть сенкан до слова «держава» за схемою:

1 рядок – слово, яке позначає тему (іменник);

2 рядок – два прикметники;

3 рядок – три дієслова;

4 рядок є фразою, яка складається з чотирьох слів;

5 рядок – це одне слово – синонім до першого.

4. Напишіть есей на тему «Чому демократія є основою правової держави?».